新课改中什么样的课才是好课

新课程，新理念，为政治课教学改革带来了机遇，同时也提出了一系列挑战。政治课堂是学校德育的主要阵地和场所，其教学就是在寻求一种恰当的形式来反映政治课所蕴含的丰富内涵，从而发挥德育主渠道作用，实现德育目标的过程。那么，在新课程条件下如何评价一堂政治课的优劣成功与否呢？本人认为一堂好的有意义的政治课应该具备以下几个特色：一、能激发学生的学习兴趣一般来说，提到政治课学生往往有这样的印象：枯燥无味的理论说教...

浅析生态住宅建筑设计

在建筑界内出现了很多建筑设计人员在做设计时堂而皇之的将生态这个词用在自己的设计说明之中，但实际根本就没有从这个词真正的根源思考，鉴于这种情况从理论根源阐述生态这一词的意义。分别谈一下生态建筑的设计要点，及生态住宅原则等等。　　什么是生态？生态源于人类对自身生活条件的不断提高，健康就成了目前人类最关心的话题。世界卫生组织(WHO)对健康的定义是，所谓“健康”就是指人在身体上、...

精彩评价演绎智慧课堂

教师的精彩点评，是对课堂资源的一种开发。适时、适度的课堂点评，是师生心灵的对话，是思维火花的碰撞。这样的碰撞，融洽了情感，产生了自信，点燃了智慧，激发了创造。课堂上教师一句富有情感、精练的语言点评，会在学生的心中激起感情的涟漪，让他们得到心理上的满足；一句充满关爱、情感的评价可能使学生如沐春风，使学生的心田多几分爱与善。一次轻轻的抚摸、一个鼓励的眼神将扬起学生求知的风帆，奋勇向前。相反，一句不妥当...

如何提高学生的综合素质之我见

根据当前教学实际，本人在30余年的小学数学教学中深刻体会到，要减轻孩子学习压力，培养其自学能力，并收到较好的效果，唯一的办法就是向课堂要质量。每天要求孩子家庭作业不超过15分钟完成，此规定的效果颇佳。教师主要是在课堂教学中，观念要更新，教学思维要改变。发挥教师在课堂教学中的组织作用，符合孩子的学习习惯，让孩子能在一个愉快而又和谐的环境中学习和生活。一、教师的组织教学能力教育教学是双边活动。教育是由...

简析实施数学探究式教学过程中存在的问题

数学探究式教学；课堂活动；学困生；因材施教　　论文摘要：本文分析了数学探究式教学中存在的一些不容忽视的问题：探究式教学流于形式;课程活动重“动”轻“学”；探究过程忽视学困生；全盘否定其它教学方式。同时，在教学实践的基础上提出了行之有效的应对策略：数学探究式教学要避免流于形式；教师要充分发挥其指导作用；要从学生实际出发，因材施教；数学探究式教学应与其他...

试论知识管理在高校教学中的应用

随着社会经济的不断发展，知识资源正逐渐成为社会各组织中的核心资源，在组织的生存发展中起到重要作用围绕知识资源所产生的新型管理模式——知识管理，正日益被人们所重视，并积极应用到各行各业。本文主要探讨知识管理在教育行业中的应用情况，以高校教学为研究背景，运用知识管理相关理论并结合高校教学中的实际情况对知识管理在高校教学中的应用做一些初步探讨。文章首先分析知识管理的产生背景，提出...

大学生职业生涯规划存在的问题及对策

在当前日益严峻的就业形势下,大学生的职业生涯规划显得尤为重要,职业生涯规划可以使大学生正确地认识和了解自我,帮助其进一步了解社会,促使其实现自我。文章针对大学生职业生涯规划及存在的问题,提出了一些对策和建议。合理设计自己的职业生涯规划,是大学生走向社会通往成功的第一步。它可以使大学生充分认识自己,客观分析环境,正确选择职业,采取有效的措施克服职业生涯发展中的各种困扰,从而实现自己的理想。　　然而,...

浅析大学英语第二课堂活动形式探讨

开辟大学英语第二课堂，为学生创设一个良好的英语环境，给学生提供更多的语言实践和交际的机会，已经成为了大学英语教学活动中的一个重要组成部分。但是，如何开展英语第二课堂活动，有哪些具体的活动形式适合英语第二课堂的教学还是一个值得研究的课题。文章就大学英语第二课堂的具体活动形式进行了一些分析和探讨。　　近些年，大学英语教学改革正如火如茶地进行着，尤其是大学英语的课堂教学改革在新的高校课堂模式、教育理念和...

浅析大学英语口语课堂活动探析

本文从教师角色的转变，课堂“真实”语言环境的创建等几个方面，就如何设计和开展多样而有效的大学英语口语课堂活动，提高学生口语交际能力这一问题展开论述。1.引言随着社会经济的发展和需求以及大学英语教学改革的推广和深人，提高学生英语口语的交际能力已经成了刻不容缓的任务。由于对大多数在校大学生来说，课堂仍是他们进行语言学习和实践的主要场所。因而如何设计和开展以学生为中心、以交际为手...