试论粮食加工基础课程教学内容的信息化

本文结合粮食加工基础课程教学大纲的设置特点。探讨了在粮食加工基础课程教学过程中，如何实现教学内容的信息化问题，主要阐述通过构建教学资源库及网络平台等手段实现信息.技术与教学内容相互整合的方法。　　论文关键词:课程教学内容信息化　　教学内容信息化是在教学过程中充分运用以电脑多媒体和网络环境为基础的现代信息技术，对教学内容进行动态修改，实现教材多媒体化、资源全球化、教学个性化、学习自主化、活动合作化及...

试论大学生健全人格的自我养成教育

健全人格就是把自己的知、情、意、行统一协调起来，以较高的动机水平和自我意识为基础，形成一个高层次、高效能的自我调节和控制系统和完整的心理结构。健康人格形成离不开主观能动性的积极发挥，这是内因，本文就健全人格的自我养成教育问题，从对己、对人、对环境三个方面谈谈自己的看法。　　[论文关键词]大学生；健全人格；自我养成　　健全人格就是把自己的知、情、意、行统一协调起来，以较高的动机水平和自我意识为基础，...

社会良性运行和发展要求下的思想政治教育整合初探

社会良性运行和协调发展涉及多方面因素，思想政治教育是其重要条件之一。思想政治教育与社会运行和发展是互动的，它能为社会运行起到导向作用、保证作用和提供精神动力的作用。通过对思想政治教育的目标整合、内容整合、方法整合及资源整合，能有效促进社会良性运行和协调发展。马克思主义认为，人类社会是一个各部分之间紧密相关的整体。构成社会的基本因素包括作为社会构成主体的人，作为社会物质基础的物，作为社会发展过程的经...

浅谈教育观念变革策略探究——基于教育管理视角

教育观念的变革是基础教育课程改革的前提。转变教育观念较为困难的原因主要有教育内部和社会大环境两个方面。对内部管理者和教师从理论学习、实践运作两方面予以强化管理；对外部社会大环境予以改造。促成社会精英介入舆论宣传，是加强新课程改革与管理，转变教育观念的理性选择。　　教育管理是基础教育课程改革(以下简称“课改”)的必要保障和助推器。但是，从目前我国新课改的推进情况看，管理的缺位...

知识构建——图书情报学领域研究的新视角

知识构建作为信息构建在知识管理的高层应用，具有知识性，更强调人的需求，注重知识生态系统的平衡。文章研究了知识构建对知识管理的优化作用，并指出知识构建对图书情报学的发展具有推动作用，主要表现在多学科相互融合、完善图书情报学基础理论、图书情报学的实证应用以及技术支持等方面。　　知识经济时代，图书情报学界的研究也越来越倾向于知识的研究。从知识论诸说到知识管理的研究，都离不开知识的获取与挖掘、组织与传播、...

点点滴滴汇聚精彩，一言一行关乎命运—浅谈养成教育之良好习惯的培

我们民族要复兴。必玄要有健康奉健全的国民，国民要有民好的习谊，鱿必常妥t视素质教育养成教育。　　1坏习惯往往使人深陷泥潭.好习惯常常让人受益终生我们每一个人来到这个世界上，什么东西对于我们最重要?不言而喻是有一个健康的身体。健康的身体是“10，爱情、事业、名誉、金钱等等，都是“1”后面的“00，一个数在"1”后面的“0"越多，...

基于隐性知识转移与共享的参考咨询服务研究

在阐述隐性知识概念的基础上，对图书馆参考咨询服务中的隐性知识进行了分析，并提出了影响参考咨询服务隐性知识转移与共享的因素，最后论述了图书馆实现参考咨询服务隐性知识转移与共享的策略。　　参考咨询服务是基于读者需求的信息资源利用开发工作，比较集中地体现了图书馆开展社会教育、传递科学信息和开发智力资源等社会职能，是“图书馆工作的心脏”。科技的发展，知识经济的到来，引导着图书馆的服...

试论初中历史课堂教学导入法探讨

导入新课是一种教学艺术，一个成功的导入法能够激发学生强烈的学习需要和兴趣，能提高课堂教学质量和教学效果。本文试对历史课堂导入法进行了探讨。新课导人是教师在一个新的教学内容或教学活动开始时，引导学生进入学习的课堂行为方式，是课堂教学中一个不可忽视的重要环节，它将直接影响课堂教学效果。俗话说:“良好的开端是成功的一半。”精心设计导人方法，能激起学生学习的欲望，提高学生的兴趣，使...

浅谈推动教务信息化由应用型向服务型转变的若千思考

高校教务管理的信息化已经成为教育管理改革的必然趋势。本文从教务管理信息化建设的必要性着手?分析了目前教务信息化管理过程中存在的主要问题给出了相关对策?并提出了推动教务信息化山传统应用型向服务型转变的构想　　1高校教务信息化的必要性　　教务管理工作是高校管理中最基础也是最核心的工作?教务管理水平不仅体现着教务管理工作本身的效率?而且往往直接影响着高校的教学质量。随着我国经济的发展?高等教育已山精英型...