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《数学教育学报》杂志
  • 主管单位:天津市教育委员会
  • 主办单位:天津师范大学
  • 国际刊号:1004-9894
  • 国内刊号:12-1194/G4
  • 出版地方:天津
  • 邮发代号:6-132
  • 发行周期:双月刊
  • 期刊级别:CSSCI南大核心期刊北大核心期刊
  • 期刊收录:CSSCI 南大核心期刊(含扩展版),北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊),国家图书馆馆藏,万方收录(中),知网收录(中),上海图书馆馆藏,维普收录(中)
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杂志详情

《数学教育学报》(CN:12-1194/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

《数学教育学报》服务于中小学数学教育改革及高等数学教育专业课程设置与改革,确立现代数学教育观,倡导数学教育科学学术争鸣,推动我国数学教育由应试教育向素质教育转变,反映数学教育实践与改革的新成果,发挥对我国数学教育研究与实践的指导作用。

杂志栏目
数学教育概论、调查与实验、高师数学教育类课程改革、展望与争鸣、比较数学教育、中小学数学教育改革、现代教育技术与数学教学。
杂志收录/荣誉
CSSCI 南大核心期刊(含扩展版),北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊),国家图书馆馆藏,万方收录(中),知网收录(中),上海图书馆馆藏,维普收录(中) 中国科技期刊核心期刊 全国中文核心期刊 中国期刊全文数据库(CJFD) 中国核心期刊遴选数据库
投稿说明

(1)《数学教育学报》标题要精炼、具体,能概括文章要旨,一般不宜超过20字;

(2)《数学教育学报》摘要应具有独立性和自明性,以200~300字为宜。

(3)《数学教育学报》关键词一般为3~8个。

(4)作者简介包括出生年,性别,籍贯,职务,职称及主要研究方向。

(5)本刊因发展及宣传需要,有权入编各类数据库,作者如不同意将论文编人数据库,请在来稿时声明,本刊将做适当处理。

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期刊相关指标
年度被引次数报告 (学术成果产出及被引变化趋势)