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《数学教学》杂志

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《数学教学》（CN：31-1024/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

《数学教学》是数学教育刊物，交流中学数学教学经验与研究中的新问题。为中学数学教学交流经验，为数学教师提供进修资料及教学参考资料，为师生提供课外活动场地，深受广大的读者的喜爱。

杂志栏目

教学专题研究、教材教法研究、国内外教改动态、书刊评价、现代数学知识讲座、课外活动资料

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投稿说明

(1)《数学教学》题名应简洁、具体、准确，一般不超过20个汉字，必要时可加副题名。

(2)《数学教学》作者署名应为真实姓名。如署笔名，请注明真实姓名。如有多位作者，请注明通讯作者及其联系方式。

(3)《数学教学》摘要应能概括论文的主要观点，字数一般在300字左右。

(4)关键词是反映论文主题概念的专有名词或词组，一般为3—5个。

(5)得到基金项目资助的论文应标明基金项目全称(含批号。

(6)对剽窃抄袭者，责任自负，本刊保留追究法律责任的权利。

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