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《当代教育论坛》杂志
  • 主管单位:湖南省教育厅
  • 主办单位:湖南省教育科学研究院
  • 国际刊号:1671-8305
  • 国内刊号:43-1391/G4
  • 出版地方:湖南
  • 邮发代号:42-305
  • 发行周期:双月刊
  • 期刊级别:省级期刊
  • 期刊收录:上海图书馆馆藏,维普收录(中),国家图书馆馆藏,万方收录(中),知网收录(中)
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杂志详情

《当代教育论坛》(CN:43-1391/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

《当代教育论坛》读者对象为广大教育管理人员、教育科研人员、广大教师及关心教育的有关人员。

杂志栏目
全国教育科学规划课题、农村教育、教育决策与管理、教育评论、教育探索与实践、思想政治教育、道德教育研究、心理教育研究。
杂志收录/荣誉
上海图书馆馆藏,维普收录(中),国家图书馆馆藏,万方收录(中),知网收录(中) 上海图书馆馆藏,维普收录(中),国家图书馆馆藏,万方收录(中),知网收录(中)
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(一)《当代教育论坛》作者向杂志提交作品之前,请确保文章无抄袭等现象,一经发表,文责自负。

(二)《当代教育论坛》来稿应反映当前教育研究的热点、重点与难点问题;论点鲜明、论据充分、论证有力;符合学术规范;有国家或省级课题基金支持的项目研究成果优先刊发;文章字数不限,欢迎长稿。

(三)《当代教育论坛》文题力求简明、醒目,反映文章的主题.避免使用非公知的缩略语。一般控制在20个汉字以内为宜。

(四)论文应有中英文标题、摘要和关键词,,摘要篇幅一般为100~200字。关键词一般由3—5个反映论文主要内容的术语组成,每词之间用分号隔开。

(五)来稿为没有公开刊载的作品,作者严禁抄袭,文责自负。根据著作权法的有关规定,编辑部对来稿有权做文字性和技术性的修改、删节。若有特殊情况请在稿件附言中注明。

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期刊相关指标
年度被引次数报告 (学术成果产出及被引变化趋势)