《中小学教学研究》（CN：21-1396/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

《中小学教学研究》宗旨是贯彻教育方针、推动教学研究、交流教研成果、促进教学改基、探讨继续教育、提高教学质量。

1.《中小学教学研究》关键词是反映文章主题概念的词或词组，每篇3-5个。

2.《中小学教学研究》正文（包括文中图表）一般不超过6000字。正文标题用“一、”“二、”及“（一）”“（二）”“1.”、“2.”等表示。文中图表须用计算机制，图的序号及图题应置于图的正下方，表格用三线制。

3.《中小学教学研究》文稿格式依次为：中文标题、作者姓名、作者所在单位及邮编、中文摘要、中文关键词、正文、参考文献、作者简介。

4.中文标题应简练、明确，一般不超过20字，必要时可用副标题。

5.作者姓名置于标题正下方。作者的工作单位应标明全称，所在省、市、县及邮编，加圆括号置于作者姓名正下方。

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