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《中华医学教育探索》杂志
  • 主管单位:中国科学技术协会
  • 主办单位:中华医学会
  • 国际刊号:2095-1485
  • 国内刊号:11-6021/R
  • 出版地方:重庆
  • 邮发代号:78-127
  • 发行周期:月刊
  • 期刊级别:统计源期刊
  • 期刊收录:万方收录(中),维普收录(中),知网收录(中),统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊),上海图书馆馆藏,国家图书馆馆藏
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杂志详情

《中华医学教育探索杂志》(原:医学教育探索)(月刊)中国科学技术协会主管,中华医学会主办。本刊原刊名《医学教育探索》,是医学教育专业期刊。

《中华医学教育探索杂志》主要反映国内外最新医学教育动态、教育教学改革成果、医学领域内的社会、心理、伦理和法律等内容。传播医学教育新理念、新知识、新方法,引导学术研究,促进医学人才的培养,推动医学教育改革和发展。作者、读者遍及我国、日本、美国、澳大利亚以及欧洲的部分地区。

杂志栏目
专稿、教育理论、教学改革、临床教学、医学与社会、卫生事业管理、医学与哲学、比较教育
杂志收录/荣誉
万方收录(中),维普收录(中),知网收录(中),统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊),上海图书馆馆藏,国家图书馆馆藏 中国核心期刊遴选数据库 Caj-cd规范获奖期刊 中国科技期刊核心期刊 中国期刊全文数据库(CJFD)
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1.医学伦理问题及知情同意:当论文的主体是以人为研究对象时,作者应提供单位性的、地区性的或国家性的伦理委员会的批准文件及受试对象或其亲属的知情同意书。

2.文稿应具有科学性、实用性,论点明确,资料可靠,文字精炼,层次清楚,数据准确,书写工整、规范,必要时应进行统计学处理。文稿一般不超过6000字。

3.文题力求简明、醒目,反映出文章的主题。中文文题一般以20个汉字以内为宜。

4.作者姓名在文题下按序排列,排序应在投稿时确定,在编排过程中不应再作改动。

5.文章严格遵循学术标准,严禁抄袭,确保无知识产权的纠纷问题。

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期刊相关指标
年度被引次数报告 (学术成果产出及被引变化趋势)