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课堂提问是传授知识的必要手段,能有效增加师生间的交流互动,激发学生的学习兴赴,调动学生获取知识的积极主动性,加深时所学知识的理解,提高课堂教学质量。 课堂提问是教师根据一定的教学目标要求,针对教学内容,教学的重难点以及学生实际,设置一系列问题情境,启迪学生思考的一种教学方式,是课堂教学中不可缺少的环节,是有效传授知识的必要手段,是训练思维的有效途径。课堂上,学生的思维往往是问题开始的,而引导之法...
本文以网络开发技术课程试题岸的建设为背景,阐述和何从制定命题大纲和建立试题库入手,使考试规范化、科学化,从而推动教学质蚤的全面提高。 近几年,我国高等教育正在实现由“精英教育”进人“大众教育”的历史性跨越。但是,与此同时也出现了一些教学意识淡薄、轻视教学、忽视质量、教学管理薄弱的情况。为了进一步提高高等教育的教学质量,教育部提出将高等教育工作重心进...
作为荒诞派戏剧的杰出代表人物,一位锐意革新的现代作家以及一位重要的后现代主义先驱,贝克特在其名作《等待戈多》中所采用的反戏剧手法不仅使其作品成劳荒诞派戏剧的经典之作,而且也呈现出了作品所秉有的后现代主义精神。这里,本文关注了两个典型的后现代主义特征.它们分别是:主体的消失和不确定性。 1 引言 塞缪尔·贝克特(1906—1989),爱尔兰籍诗人,小说家和剧作家,196...
不可见性是图像隐形水印最基本的要求之一,它的客观标准是水印图像的信噪比。根据这个标准,提出了一种基于小波的以彩色图像为水印的自适应水印算法:根据需要的水印图像三基色的信噪比,对于不同的彩色宿主图像和彩色水印,都能够完全自适应地选择三基色各自的水印嵌人强度值w。试验结果表明该算法能够自动实现所要求的水印图像信噪比,水印具有较强的稳健性。该算法可以使每幅图像在不可见性(PSNR)和鲁棒性(参数二)间都...
屠格涅夫对文学的本质具有自己独特的理解。他提出了生活乃是一切艺术的永恒源泉、文学必须准确而有力地表现真实、任何艺术都是把生活上升到理想等文学本质理论,并以自己的创作实践和文学批评丰富了其文学本质观。 伊凡·谢尔盖耶维奇·屠格涅夫以小说创作闻名于世,是“第一个为俄国文学赢得世界声誉”的经典作家,早在20世纪初屠格涅夫就被介绍到我国,进入我国学者的...
区域创新系统评价是提高区域创新能力的重要前提。基于现有的国内外研究文献,从区域创新系统内涵、评价指标体系、评价实践、评价方式等四个方面,对区域创新系统评价研究进行了较全面的回顾和总结,并对国内未来可能的研究方向进行了分析。 区域创新系统作为国家创新系统的重要组成部分,是区域经济和科技发展的基础川。全面、科学评价区域创新系统,对于各地区明确自身的优劣势,制定有效的创新政策,不断提高区域创新能力具有...
通过分析区域创新体系中政府职能的理论基础和现实需求,从宏观和微观两方面界定区域创新体系中的政府职能,并从区域创新体系的组织网络与制度网络建设两方面,提出完善政府职能的对策建议,从而促进区域创新。 区域创新体系是由参与技术创新的企业、大学和研究机构组成的一个有市场中介服务组织广泛介入和政府适当参与的创新网络系统。我国社会转型期的制度背景又决定了区域创新体系中政府职能的特殊性。因此,要研究区域创新体...
创新是我国现阶段发展战略的核心,也是区域寻求发展的第一要务。通过选取有效专利存量、专利存活率、有效发明专利比例、企业有效发明专利比例和职务有效发明比例5个有效专利相关指标,运用熵值法,从专利质量层面对我国内地31个省市区的创新能力情况进行评价,并在区域差异比较基础上进行分析。 引言 斯特恩等(Stern,PorterandFunnan)认为,区域创新能力是由生产一系列相关的创新产品形成的Ⅲ;国...
区域创新体系是国家创新体系的有机组成部分,是国家创新体系动力的重要源泉。目前我国的区域创新无论是理论研究还是实践操作都刚刚起步,有许多内容尚在积极的探索之中,系统化的理论体系至今仍未形成。从国际来看,有些国家的区域创新体系是比较成功的。英国的知识带动型、日韩的技术引进型和印度的政府推动型都是其中的范例,其实践对于我国区域创新体系构建具有借鉴意义。 1区域创新体系理论研究概述 区域创新理论起源于...
无损探伤
化学研究
电源技术应用
中国城乡企业卫生
前沿
小型内燃机与车辆技术